Música, música y más música.

Con ritmo e intensidad, finalizamos el tercer acto de nuestra escuela de verano en "Clave de Sol". Y son muchas las notas que hemos dados hoy.

Tras organizarnos y repartir nuestras pertenencias, carpeta de notas y Cd con las fotos de estos días incluido, el esperado estreno del Videoclip: "El violonchelo y los niños perdidos". Recibió un gran aplauso de la audiencia. Nuestra enhorabuena a todos los actores y actrices.

Como esta mañana habíamos encontrado una cámara de seguridad tirada y el dibujo de un violonchelo roto en tres fragmentos, decidimos conectar lo que en ella había grabado. La sorpresa fue mayúscula. ¡Vean, vean!

Este acontecimiento condicionó parte de la mañana. Debíamos ser dignos de los tres pedazos del esbozo del chelo. Para ello tendríamos que demostrar lo aprendido estos días. Un fragmento debía ganarse realizando un taller creativo, otro poniendo en valor nuestra capacidad de coordinación y sentido del ritmo. El tercero se adquiriría jugando con la música. Pues nos pusimos manos a la obra.

Y lo conseguimos. Mirar como hemos decorado estas cassettes.

Pero aún faltaba un elemento fundamental...

Antes de la merendilla y de abordar la última prueba, vimos dos cortos de Walt Disney. Uno fue "La Hora de la Sinfonia" con música de Franz von Suppé; fue un compositor y director de orquesta austrohúngaro romántico que compuso numerosas operetas y oberturas.

El segundo, "La Gran Ópera de Mickey" (1936) con música de Leigh Adrian Harline un compositor de bandas sonoras de películas.

Y nos lanzamos a la merendola compartida. Muchas gracias a todos por vuestra colaboración. Comida deliciosa, música y la firma de los amigos y amigas.

Terminamos con el festival "Música con Corazón". Un fuerte aplauso a todos los que han participado y al público que ha agradecido con sus bravos las distintas actuaciones. Agradecemos especialmente a la pianista Celia que nos ha ayudado en muchos momentos de la gala.



La música con corazón era lo último que precisábamos, el pegamento para unir los fragmentos y hacer aparecer el violonchelo oculto por la magia de "Quescándalo".

Os deseamos un verano muy musical a todos. 

Jazz

Hoy hemos dedicado unos instantes al Jazz. Como sabéis, es un género de música que tiene su origen en diversos ritmos y melodías afronorteamericanos. Surgió a finales del siglo XIX en los Estados Unidos y, con el correr de los años, se expandió por todo el mundo.

Se basa en la improvisación y la libre interpretación. Los músicos ejecutan un tema conocido y dejan volar su imaginación para adornarlo y modificarlo según dicta la inspiración. Nos enseña a centrarnos en aquello que nos está sucediendo ahora mismo sin agobiarnos por lo que traiga el futuro, una lección valiosa que ayuda a cualquier persona a acercarse a la felicidad.

Y por ello, en la mañana de cine, pusimos "Los Aristogatos", una entrañable película de animación dibujada al modo tradicional del año 1970. Todos quieren ser un gato jazz.




Antes de entrar en el cine y disfrutar de las palomitas, le cantamos el cumpleaños feliz a Victor que cumple mañana 5 añitos. Felicidades y gracias por los bizcochos.

Tras la película hicimos un pop-up de un piano en honor del jazz y de esta pandilla de gatos marchosos.

Luego tiempo de refrescarse. El segundo manguerazo del turno. Las pompas, la pista deslizante por la que propulsamos a grandes y pequeños, los cubos de agua y un chapuzón rápido en la piscina del vecino.

Y como no, el cañón de espuma. Es divertido verlos salir disfrazados de fantoches espumosos.

Terminamos la mañana comiendonos el teclado de un piano Y polos de naranja y mandarina que estaban deliciosos.

Y nos despedimos de un grupito de amigos y amigas que ya no vendrán el lunes. ¡Buen verano a todos!

Buen fin de semana y el lunes ponemos punto y final a este tercer acto de la opera "Dando la nota en clave de Sol".

Y hablando de este asunto, hoy hablamos un poco de Verdi (de la Banda de Morart habíamos citado a todos menos a Giuseppe).  Fue un compositor romántico italiano de ópera del siglo XIX, autor de algunos de los títulos más populares del repertorio lírico, como Rigoletto, La Traviata o Il Trovatore.

El ruido no es música

En esta escuela de verano donde la música es la protagonista, hay que hacer un hueco al silencio y al ruido. Esta semana estamos dedicando parte del Laboratorio Musical a experimentar con el ruido.


En la obertura nos ha sorprendido la imaginación desbordante de Alonso. Nada más llegar, muy serio, nos ha pedido papel y lápiz para escribir una composición musical que se le ha ocurrido al levantarse.

Y otra sorpresa: Lucia nos ha regalado por su no cumpleaños un bizcocho y una tarta de queso que hizo con su madre por la tarde. ¡Muchísimas gracias de parte de todos!

En la huerta recogimos pimientos. Después de quitar hierbas por un tubo, los usamos para realizar nuestras maracas de semillas.





Y en la cocina, terminamos el piano de chocolate blanco, negro y cereales. Los restos nos los zampamos al final de la mañana. También elaboramos unos polos de tres cítricos (naranjas, mandarinas y limones).

Mientras tanto, en el laboratorio musical experimentamos sobre un contaminante tan escandaloso como fantasmagórico: el ruido. Hacemos distintos juegos y conocemos que es un sonómetro.


Tras la merienda, con la tarta de queso y el bizcocho en la barriga, seguimos rapeando. Os presentamos a "Los Trotamusicos" interpretando el improvisado Rap de la sopa. 

Hemos dedicado un rato a jugar con la música. Algunos de ellos: descubrir al cascabel, danza con globos, tren de globos o duelo con la voz.



Y Musicalia construyó su peonza con los Cds y los pianos de pulgar.



Hoy antes de la meriendo mostramos dos grupos musicales que trabajan con instrumentos por ellos inventados.

Vibra- tó es un proyecto didáctico-musical interactivo en el que dos músicos-pedagogos multiinstrumentistas andaluces interpretan composiciones propias y músicas del folclore universal con instrumentos insólitos, no convencionales y fabricados con materiales de desecho. Recogedores de los que salen melodías milenarias, regaderas en clave de jazz, latas convertidas en guitarras y panderos, botellas, embudos, peines, tubos… ¡todo suena!



Un conjunto de latas, cartones, juguetes viejos, instrumentos rotos, cubetas, entre otra cantidad de desechos utilizados de forma adecuada, le fueron suficiente a este grupo de músicos mexicanos para formar, desde el 2008, la Orquesta Basura.

Regalo Musical.

Los niños y niñas de la Escuela de Verano del Cole Nuevo de Churriana de la Vega nos han hecho un obsequio cargado de ritmo y buen rollito.

Muchas gracias.

Raperos que dan la nota

En el rap la música se construye con la palabra, quedando la melodía en un segundo plano; poetas urbanos desencantados y comprometidos con su tiempo. La palabra es música. Compartimos con vosotros "Lo que en silencio guardo" un acústico de Kaze con su padre Evaristo a la guitarra. Como es rap siempre cae alguna palabrita improcedente...



Hoy "La Banda de Mozart" se han convertido en raperos pos unos instantes, dándose cuenta de la dificultad de este estilo.



Pero antes, en la obertura, hemos escuchado una nueva interpretación de la Rapsodia nº 2 de Liszt. Tom compite con Bugs Bunny para ver quien es más virtuoso.

En la huerta "Musicalia" recogió los tomates de su tamaño y trasplantaron plantas de tomillo. Y con distintas semillas hicieron maracas que... ¿se han perdido las maracas?

En la cocina preparamos barritas de cereal a modo de teclas de piano; usamos arroz inflado y chocolate. Hoy tocan las negras. Y claro, los restos de chocolate no podían quedarse en el cazo. El resultado fue tan divertido como evidente.










En el corral todos los días limpiamos y damos de comer a los animales. Aunque lo importante es acercarnos con respeto a estos amigos que comparten con nosotros este rincón de la Vega.

Y estamos haciendo unos bichos peludos de grandes ojos con la cinta de las casettes.

Hoy también os contamos que, tras conocer quien es Euterpe, estamos haciendo su colgante con trocitos de vinilos inservibles.

Tras la merienda nos acercamos a gente que hace música con talento y objetos cotidianos, poniendo buen ritmo a nuestras vidas. Hablamos de Mayumana,  grupo de danza y percusión nacido en Israel en 1997. Esta formado por componentes de muchas nacionalidades y su nombre proviene de una palabra hebrea que significa destreza.



Terminamos comiéndonos el postre con bizcocho, natillas y fruta que hicieron ayer "Los Trotamúsicos"

Discos, casettes y cds

La música la hemos enlatado en muchos formatos. Algunos de ellos los utilizaremos en nuestros talleres.








Hoy en la obertura hemos felicitado por sus cinco añazos a Luis. A falta de tarta soplamos una berenjena. ¡Felicidades!

En el terreno del espantapájaros Panocho, "Los Trotamúsicos" trasplantaron unas matas de albahaca.

Luego, con un rollo de papel higiénico, un trozo de alambre y unas semillas, hicimos unas maracas. Dependiendo de las semillas empleadas, sonaba de un modo u otro.

Y en la cocina hicimos una receta de aprovechamiento de bizcochos. Nuestras tartaletas tienen, además de bastante trabajo, una base de bizcocho migado, fruta variada bien cortadita y natillas. Lo adornamos con virutas de chocolate, confetis y un toque de sirope de chocolate. Lo metemos en la nevera 24 horas.

Mientras tanto, "La banda de Mozart" hacía algunos juegos para acercarnos de un modo consciente a la problemática del ruido (ya os contaremos más) y aprendía lo que es el playback.  Entre otras cosas, montaron una coral de niños y niñas globo.



Tras la merienda, este grupo, en el Taller del Luthier, hicieron dos manualidades. Por un lado, realizaron unas peonzas con compact disc, un tapón y una canica. Bailan sin parar.



Además, hicimos un nuevo instrumento musical: un piano de pulgar. Para ello usamos las cajas de las cintas de música y unas horquillas. Además sirve como porta-retratos o como soporte para el móvil.

Antes de pasar a los talleres vimos un vídeo de los siempre geniales Les Luthiers. Como sabéis es un grupo de músicos y humoristas argentinos, fundado en 1967, que utiliza la música como un elemento fundamental de sus actuaciones; tocan con instrumentos informales creados a partir de materiales de la vida cotidiana.
De esta peculiaridad proviene su nombre que en francés significa "creador de instrumentos musicales". Son los responsables de la verdadera historia de Johann Sebastian Mastropiero, uno de los compositores que han motivado mayores polémicas entre los musicólogos.



Y la familia de Luis nos trajo un montón de bizcochos, zumos y chucherías para festejar su cumple. Ahora si pudo soplar las cinco velas. ¡Muchas gracias!